數(shù)感啟蒙該平臺(tái)專(zhuān)注幼齡兒童數(shù)學(xué)思維培養(yǎng)，采用圖文互動(dòng)形式引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)數(shù)字、比較數(shù)值、學(xué)習(xí)運(yùn)算，游戲化設(shè)計(jì)搭配分階訓(xùn)練，幫助鞏固基礎(chǔ)能力，同步開(kāi)發(fā)邏輯思維，讓數(shù)學(xué)啟蒙變得生動(dòng)有趣，自然提升學(xué)習(xí)效果。

數(shù)感啟蒙該怎么使用

1、進(jìn)入應(yīng)用后可以在屏幕上方看到不同的合集。

2、以認(rèn)識(shí)序數(shù)為例，點(diǎn)擊進(jìn)入章節(jié)內(nèi)。

3、然后選擇一個(gè)想要學(xué)習(xí)的序數(shù)順序。

4、然后根據(jù)上方給出的問(wèn)題點(diǎn)擊動(dòng)物即可。

軟件特色

1、知識(shí)體系科學(xué)完整，涵蓋數(shù)字認(rèn)知，大小比較，規(guī)律尋找，基礎(chǔ)運(yùn)算等核心內(nèi)容，構(gòu)建完整數(shù)學(xué)啟蒙知識(shí)框架，形成系統(tǒng)化學(xué)習(xí)路徑。

2、視覺(jué)設(shè)計(jì)童趣盎然，采用圖片與數(shù)字融合的界面設(shè)計(jì)，色彩明快，元素鮮活，通過(guò)卡通形象和明亮色調(diào)降低學(xué)習(xí)門(mén)檻，讓抽象數(shù)學(xué)概念直觀易懂。

3、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)精準(zhǔn)聚焦，針對(duì)加減法等重點(diǎn)內(nèi)容設(shè)計(jì)階梯式練習(xí)，題型貼合低齡兒童認(rèn)知規(guī)律，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜逐步推進(jìn)，助力孩子扎實(shí)掌握運(yùn)算技能。

4、認(rèn)知培養(yǎng)科學(xué)有序，通過(guò)分層訓(xùn)練引導(dǎo)孩子理解數(shù)字邏輯，建立數(shù)感，從具象感知過(guò)渡到抽象思維，逐步形成對(duì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)認(rèn)知體系。

5、學(xué)習(xí)場(chǎng)景無(wú)壓輕松，以趣味互動(dòng)替代機(jī)械灌輸，營(yíng)造愉悅學(xué)習(xí)氛圍，減少孩子對(duì)數(shù)學(xué)的抵觸感，讓孩子在游戲中感受數(shù)學(xué)樂(lè)趣。

軟件優(yōu)勢(shì)

1、游戲化學(xué)習(xí)激發(fā)動(dòng)力，將數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)融入趣味游戲關(guān)卡，孩子在闖關(guān)互動(dòng)中主動(dòng)吸收知識(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)玩結(jié)合，在快樂(lè)氛圍中掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念。

2、思維訓(xùn)練專(zhuān)項(xiàng)強(qiáng)化，特設(shè)邏輯思維拓展模塊，通過(guò)規(guī)律題等訓(xùn)練提升分析推理能力，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力，為解決復(fù)雜問(wèn)題打下基礎(chǔ)。

3、習(xí)慣培養(yǎng)自然融入，通過(guò)每日趣味任務(wù)引導(dǎo)孩子形成主動(dòng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，潛移默化養(yǎng)成持續(xù)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為日常生活的一部分。

4、難度適配成長(zhǎng)節(jié)奏，內(nèi)容難度隨認(rèn)知水平動(dòng)態(tài)進(jìn)階，從基礎(chǔ)認(rèn)知到運(yùn)算應(yīng)用逐步升級(jí)，精準(zhǔn)匹配兒童成長(zhǎng)規(guī)律，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容適度。

軟件玩法

1、通過(guò)圖片與數(shù)字結(jié)合的互動(dòng)界面，孩子可點(diǎn)擊，拖拽完成數(shù)字配對(duì)，大小比較等基礎(chǔ)操作，在動(dòng)手實(shí)踐中建立數(shù)感認(rèn)知，培養(yǎng)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)技能。

2、進(jìn)入加減法專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)區(qū)，根據(jù)提示選擇正確答案或拖動(dòng)數(shù)字組合，完成階梯式題目挑戰(zhàn)，從簡(jiǎn)單計(jì)算開(kāi)始逐步提升運(yùn)算熟練度。

3、參與邏輯思維拓展游戲，觀察數(shù)字規(guī)律或圖形排列順序，通過(guò)推理完成關(guān)卡目標(biāo)，鍛煉分析能力與問(wèn)題解決技巧，培養(yǎng)高級(jí)數(shù)學(xué)思維。

4、完成每日趣味任務(wù)，如連續(xù)答對(duì)5題，發(fā)現(xiàn)隱藏?cái)?shù)字等，解鎖虛擬獎(jiǎng)勵(lì)或新關(guān)卡，保持學(xué)習(xí)動(dòng)力與新鮮感，維持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)興趣。

軟件點(diǎn)評(píng)

數(shù)感啟蒙聚焦兒童數(shù)學(xué)啟蒙需求，以趣味引導(dǎo)與基礎(chǔ)夯實(shí)為核心，通過(guò)系統(tǒng)化知識(shí)框架、童趣化視覺(jué)設(shè)計(jì)與游戲化學(xué)習(xí)機(jī)制，打造沉浸式數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，其科學(xué)的內(nèi)容分層覆蓋數(shù)字認(rèn)知、運(yùn)算基礎(chǔ)等核心模塊，同時(shí)通過(guò)思維訓(xùn)練與習(xí)慣培養(yǎng)模塊，幫助孩子在輕松氛圍中建立數(shù)感。